N° 974 | Le 27 mai 2010 | Dossiers
Que se passe-t-il lorsque l’on n’a pas les mots pour le dire ? D’éventuelles insuffisances peuvent-elles entraîner d’autres expressions plus violentes ? Comment, par exemple, le langage structure-t-il l’exclusion des jeunes de certaines cités ? Des initiatives sont menées auprès des élèves pour les aider à maîtriser le langage, vecteur d’insertion, en dehors de leur propre code. Reportage à Aulnay-sous-Bois.
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Dossiers
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