Dossiers

Les « Relais-popotes » à Bordeaux, et « l’Archipel » à Villeurbanne, mettent des cuisines à disposition des personnes précaires et mal logées. Ces initiatives participent au « mieux manger » et permettent la création de liens sociaux dans des lieux ouverts.

Entretien avec Bénédicte Bonzi, Docteure en anthropologie sociale, ancienne éducatrice spécialisée, elle a passé cinq ans en immersion aux Restos du cœur, et en a tiré un livre sur le système de l’aide alimentaire (1).
En quoi le système d’aide alimentaire est-il maltraitant ?
C’est surtout le système alimentaire lui-même qui est maltraitant, car il ne permet pas à tout le monde de se nourrir, alors que la production est suffisante et même excédentaire. C’est cette répartition inégalitaire qui est (...)

Alors que la précarité alimentaire augmente, les travailleurs sociaux ont peu de prise pour agir sur cette problématique essentielle. Face à un système d’aide alimentaire à bout de souffle, de plus en plus d’initiatives alternatives visent à redonner du pouvoir d’agir aux personnes précaires.

En 2018, l’insertion des populations migrantes originaires d’Europe de l’Est vivant en bidonvilles a pris un virage, du moins dans les intentions politiques. Tout comme les décideurs, le travail social doit sortir d’une approche culturaliste pour accompagner les « Roms » vers le droit commun. Cinq ans plus tard sonne l’heure du premier bilan.

À Marseille, l’expulsion de cent quatre-vingts personnes le 30 octobre 2023, veille de la trêve hivernale, rappelle les méthodes employées avant les instructions visant la résorption des bidonvilles. Les associations regrettent un manque d’anticipation et la rupture du dialogue, pourtant bien engagé, avec le précédent préfet à l’égalité des chances.

Pour permettre l’accompagnement social des habitants des bidonvilles, la sécurisation de leurs lieux de vie passe par la lutte contre une fragilité multifactorielle.

Créé en 2016, le diplôme d’accompagnant éducatif et social (AES) a regroupé trois types d’intervenants sociaux de premier niveau : aides médico-psychologique (AMP) travaillant surtout en institution, auxiliaires de vie sociales (AVS) intervenant à domicile et auxiliaires de vie scolaire. Sept ans plus tard, quel bilan pour cette réforme ?

De plus en plus de maisons d’enfants à caractère social choisissent d’embaucher des accompagnants éducatifs et sociaux sur des postes d’éducateurs spécialisés restés vacants. C’est le cas de l’association Samuel Vincent à Vauvert, près de Nîmes (Gard).

Des promos hétérogènes, des niveaux inégaux, des candidats qui manquent à l’appel. De quelles façons les centres de formation ajustent-ils leur pédagogie aux apprenants ?

Resocialisation, respect des règles, bien-être… le sport comme outil d’insertion socio-professionnelle est en plein boom. Que ce soit dans le cadre de projets «  sport-santé  » internes aux structures sociales, ou d’appels à projets visant à soutenir la «  remobilisation  » et l’éducation par le sport. Ces initiatives variées peuvent inspirer les travailleurs sociaux.

L’établissement public de santé mentale (EPSM) de Quimper propose depuis quelques années une nouvelle activité : la surf-thérapie. Infirmiers et médecins se jettent à l’eau avec le groupe, composant une relation accompagnant/accompagné singulière, à la frontière du médical et du social.

Certains programmes visent la responsabilisation individuelle de la personne en difficulté. Quand d’autres mettent l’accent sur son bien-être et son émancipation.

La Marche pour l’égalité et contre le racisme, première manifestation de retentissement national menée par des jeunes héritiers de l’immigration en 1983, a marqué la France. Cependant, quarante ans après, les inégalités se sont aggravées dans les quartiers populaires, tandis qu’y perdurent discriminations et harcèlement policier.

Le berceau de la Marche pour l’égalité et contre le racisme, le plateau des Minguettes à Vénissieux, n’a pas échappé aux révoltes urbaines qui ont suivi la mort de Nahel à l’été 2023. Les éducateurs de prévention spécialisée de l’association Sauvegarde 69 s’appuient aujourd’hui sur les deux événements pour entamer un travail éducatif auprès des jeunes du quartier.

Pour parler des événements qui ont enflammé la France entre le 27 juin et le 3 juillet, elle associe volontiers les mots émeute et révolte, sans vouloir «  figer le réel  ». La chercheuse peine cependant à y voir un soulèvement «  qui suppose un mouvement plus organisé ».

Depuis 2019, la Mutualité sociale agricole de Franche-Comté déploie le réseau Sentinelles sur son territoire. Ce dispositif forme des professionnels du milieu agricole à la détection des signes de détresse chez les agriculteurs, en prévention des suicides. Une session d’analyse de la pratique, pour débriefer des situations rencontrées et ajuster ce qui doit l’être, clôt la formation.

En France, les agriculteurs constituent l’une des catégories socioprofessionnelles les plus touchées par le suicide. Des dispositifs sont déployés pour accompagner les exploitants et salariés dans leurs difficultés, pour repérer les situations de détresse et de mal-être avant l’irréparable.

Loin d’une vision idyllique, le métier d’agriculteur est particulièrement soumis aux risques psychosociaux. Les causes ne sont pas seulement individuelles, il convient aussi de reconsidérer le système.

Face aux défis sociétaux qui jettent les personnes vulnérables sur le bas-côté de la route ; pour retrouver le sens de leur métier, les travailleurs sociaux peuvent s’ouvrir à l’intervention collective. Une action à conduire auprès d’un groupe, sur un territoire, dans une institution… complémentaire à l’approche individuelle.

Dans le 20ème arrondissement de Paris, deux assistantes de service social ont eu l’idée d’un travail social de groupe avec des parents d’enfants en situation de handicap. De cette intervention collective, a émergé un groupe autonome de mères de famille motivées par l’envie d’en aider d’autres : Les Battantes face aux handicaps.

Ardente défenseuse de l’intervention collective, la spécialiste déplore sa méconnaissance dans les institutions. Elle s’emploie à en faire reconnaître les bienfaits pour les personnes accompagnées comme pour les professionnels.

Puisant leur source aux États-Unis et au Canada, les mesures de justice restaurative se développent peu à peu en France. Démarches parallèles à la procédure judiciaire, elles permettent un dialogue entre détenus et victimes pour renouer le lien social et trouver des réponses, à hauteur d’humains.

Responsable de l’antenne nord-est de l’Institut français pour la justice restaurative, Héloïse Squelbut accompagne les professionnels qui souhaitent développer des mesures sur leur territoire.

Nathalie Cavaillès est chargée de mission Aide aux victimes au sein de l’association Viffil Sos Femmes. Elle a activement pris part à la mise en place d’un dispositif de justice restaurative dans le Rhône.

Le Code de justice pénale des mineurs l’indique sans ambiguïté : les moins de 18 ans, qu’ils soient auteurs ou victimes, peuvent prendre part à des mesures de justice restaurative, quelle que soit la procédure pénale et à tous les stades de celle-ci.

Partout, les écoles du travail social s’associent à des centres de formation d’apprentissage ou créent leur propre structure. Les aides financières et les assouplissements administratifs de la loi «  Avenir professionnel  » de 2018 portent leurs fruits : le secteur compte de plus en plus d’apprentis. Une solution pour enrayer la crise du recrutement ?

Deux apprenties décrivent leur rencontre avec le terrain, leur intégration dans l’équipe, les avantages et les difficultés de cette modalité de formation. Une maître d’apprentissage explique sa manière d’appréhender cette fonction.

En forte croissance parmi les étudiants en travail social, l’apprentissage apparaît comme une solution à moyen et long terme face à la crise du recrutement. Cet objectif nécessite une professionnalisation des maîtres d’apprentissage.

Tous les ans, plus de 40 % des Français et un enfant sur trois ne partent pas en vacances. Le manque de moyens financiers, l’autocensure, mais aussi un déficit d’information sur les dispositifs existants, privent des familles en difficulté de ce moment privilégié. Les acteurs associatifs se battent pour que le droit aux vacances pour tous – inscrit dans la loi depuis 1998 — ne reste pas un angle mort des politiques publiques.

Au mois de mai, une trentaine d’habitants d’un quartier prioritaire de la ville de Montfermeil (Seine-Saint-Denis) ont passé un week-end à la Maison de Courcelles, centre de vacances niché au cœur du Parc national de forêts, en Haute-Marne. Deux jours synonymes de détente et de liberté pour couper du quotidien et changer d’air.

Chaque été, 40 % de Français ne partent pas en vacances. Un chiffre stable depuis des décennies qui cache d’autres inégalités sociales et culturelles.