N° 1226 | Le 3 avril 2018 | Propos recueillis par Jacques Trémintin | Dossiers
Les découvertes en neurosciences révolutionnent la connaissance du fonctionnement de l’enfant. Isabelle Filliozat, psychothérapeute, conférencière et auteure d’une vingtaine de livres, nous explique les mutations des postures éducatives qui en découlent.
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